草加市 小中学校 教育課程指導資料（国語）

 

新学習指導要領に沿った授業展開や幼児期からの学びのつながり等を示すことで、小中学校での国語の授業実践を支援します。

ねらい

• 単元、学習内容等のつながりを意識し、子どもたちが教科横断的に、また日常生活でも学んだことを生かせるようにする。
• 幼児期の姿や学びを把握し、子どもたちが学びを蓄積できるようにする。
• 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善を図り、子どもたちが学びたい、学び続けたいと思えるようにする。