更新日:2024年4月10日
★令和5・6年度 草加市教育委員会研究委嘱校 草加っ子「生きる力プラン」 | |||||
学校名 | 令和6年度の発表 | 研究領域 | |||
1 | 谷塚小学校 | 令和6年11月6日(水曜日) | 自己肯定感・自己有用感を育む授業づくり | 1 | 共に学び合い 認め合い 高め合う 子どもの育成 |
2 | 氷川小学校 | ||||
2 | ~自己肯定感・自己有用感の育成を柱として~ | ||||
3 | 谷塚中学校 | ||||
4 | 栄小学校 | 令和6年11月27日(水曜日) | 自己肯定感・自己有用感を育む授業づくり | 1 | 互いに学び合い、認め合い、高め合う子どもの育成 |
5 | 松原小学校 | ||||
2 | ~自己肯定感を高め、自己有用感を実感することができる学びの充実を通して~ | ||||
6 | 栄中学校 | ||||
7 | 草加小学校 | 令和7年1月15日(水曜日) | 自己肯定感・自己有用感を育む授業づくり | 1 | 自分を大切な存在だと思える児童・生徒の育成 |
8 | 西町小学校 | ||||
2 | ~一人ひとりの考えや活動のよさを認め合い、表現力を育む教育活動の展開を通して~ | ||||
9 | 草加中学校 | ||||
★令和6・7年度 草加市教育委員会研究委嘱校 草加っ子「生きる力プラン」 | |||||
学校名 | 令和6年度の発表 | ||||
1 | 高砂小学校 | 文書発表 | 自己肯定感・自己有用感・他者理解を育む授業づくり または 主体的・対話的で深い学びを実現するための授業づくり | ||
2 | 瀬崎小学校 | ||||
3 | 瀬崎中学校 | ||||
4 | 川柳小学校 | 文書発表 | 自己肯定感・自己有用感・他者理解を育む授業づくり または 主体的・対話的で深い学びを実現するための授業づくり | ||
5 | 八幡北小学校 | ||||
6 | 青柳中学校 | ||||
★令和6・7年度 草加市教育委員会研究委嘱校 草加っ子「学びの充実プラン」 | |||||
学校名 | 令和6年度の発表 | 重点教科等 | |||
1 | 花栗南小学校 | 文書発表 | 総合的な学習の時間 | ||
2 | 八幡北小学校 | 特別活動 | |||
3 | 青柳中学校 | 特別の教科 道徳 | |||
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