更新日:2022年4月14日
★平成30・令和元・2年度 草加市教育委員会研究委嘱校 草加っ子「生きる力プラン」 |
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学校名 | 発表日 | 研究領域 | 1研究主題 2副題 | ||
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1 | 栄小学校 | 11月19日 | 外国語活動 外国語科 | 1 | 児童が生き生きと活動する授業づくり |
2 | 外国語活動・外国語科の研究を通じた、学びに積極的に向かう児童の育成 | ||||
2 | 氷川小学校 | 10月28日 | 外国語活動 外国語科 | 1 | 未来に向かう力をもった氷川っ子の育成 |
2 | 一人ひとりのコミュニケーション能力を高める取組を通して | ||||
3 | 川柳中学校 | 11月4日 | 主体的・対話的で深い学び | 1 | 未来を力強く切り拓く生徒の育成 |
2 | 学校組織全体で進める授業づくりを通して | ||||
4 | 草加中学校 | 11月11日 | 特別の教科 道徳 | 1 | 自他ともによりよく生きる生徒の育成 |
2 | 自己を見つめ、自己の生き方についての考えを深める学習を通して |
★令和元・2年度 草加市教育委員会研究委嘱校 草加っ子「生きる力プラン」 |
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学校名 | 発表日 | 研究領域 | 1研究主題 2副題 | ||
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1 | 西町小学校 | 令和3年 2月5日 | プログラミング 教育 | 1 | プログラミング的思考を育む学びの実践 |
2 | 情報活用能力の育成を通したプログラミング教育 |
★令和2年度 草加市教育委員会研究委嘱校 草加っ子「読書活動推進プラン」 |
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学校名 | 発表日 | 研究領域 | 1研究主題 2副題 | ||
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1 | 花栗南小学校 | 令和2年度 草加市 読書活動 推進研修 における 実践発表 (予定) | 読書活動の充実 | 1 | 読書を通した子どもの育成 |
2 | 小山小学校 | ||||
2 | ~読みたい・知りたい・学びたい~ | ||||
3 | 花栗中学校 | ||||
4 | 新里小学校 | 令和2年度 草加市 読書活動 推進研修 における 実践発表 (予定) | 読書活動の充実 | 1 | 読書を楽しみ、自らの人生を豊かにできる児童生徒の育成 |
5 | 両新田小学校 | ||||
2 | 学ぶ楽しさや知る喜びを感じる読書活動を通して | ||||
6 | 両新田中学校 | ||||
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